Accessibilità all’informazione e alla comunicazione

Accessibilità all’informazione e alla comunicazione

12 novembre 2021 h. 18 (ora italiana – UTC 17) | Webinar
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Il racconto del Webinar
a cura di Renzo Andrich

L’accessibilità architettonica di un edificio scolastico è un prerequisito fondamentale, ma è sufficiente a creare inclusione nella comunità scolastica e nel percorso educativo? La domanda è retorica: ovviamente no! Nella scuola inclusiva, i principi dello “universal design” devono permeare i metodi e gli strumenti della didattica, le relazioni tra studenti e docenti, la personalizzazione dell’azione educativa.

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Accessibilità e ambiente

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8 ottobre 2021 h. 18 (ora italiana – UTC 16) | Webinar
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Il racconto del Webinar
a cura di Marcella Ioele e Claudio Antonio Bosco

Cosa succede ad un cittadino comune o un professionista quando sente parlare di design for all o universal design? Oppure che la disabilità non è una caratteristica della persona ma piuttosto un condizionamento negativo che l’ambiente esercita su ognuno di noi ed ancora più sulle persone che hanno una qualche limitazione fisica o sensoriale?

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